Of het nu in de wereld of in China is, de gezondheidsstatus van tieners is zorgwekkend.Volgens 's werelds eerste 'Onderzoeksrapport over fysieke activiteit van adolescenten', gepubliceerd door Who in november 2019, beweegt ongeveer 80% van de schooltieners in de wereld niet zoveel als zou moeten.Het onderzoek duurde 15 jaar en omvatte 1,6 miljoen jonge studenten van 11 tot 17 jaar in 146 landen en regio's over de hele wereld.Onder de ‘aanval’ van leerdruk en elektronische technologie kunnen maar heel weinig tieners zich elke dag een uur lichaamsbeweging veroorloven.In het rapport over de ontwikkeling van de lichamelijke gezondheid van tieners in China zijn de gezondheidsproblemen van tieners ook ernstig: “fysieke indicatoren zoals uithoudingsvermogen, kracht en snelheid hebben een significante neerwaartse trend, de longfunctie blijft achteruitgaan, het aantal slechtziendheid blijft hoog, en het aandeel tieners met overgewicht en obesitas in steden is aanzienlijk toegenomen."
Met veel aandacht voor de jeugdpopulatie,GDHERObedrijf vond een interessante relatie tussen ‘geconcentreerde lichaamsbeweging’, ‘sedentair gedrag’ en ‘gebrek aan fysieke activiteit’:
In de eerste plaats belemmert de statische vrijetijdsmodus, die wordt gekenmerkt door sedentair gedrag en immobiliteit, in het internettijdperk de vorming van regelmatige lichaamsbewegingsgewoonten van tieners, gebaseerd op duurzaam en voldoende sportplezier.
Ten tweede wordt sedentair gedrag geassocieerd met een slechte fysieke conditie, obesitas en cardiovasculaire stofwisselingsziekten bij adolescenten;Het houdt ook verband met een slecht sociaal aanpassingsvermogen, een laag zelfbeeld, antisociaal gedrag en slechte academische prestaties.Het gebrek aan fysieke activiteit houdt in dat fysieke activiteit niet voldoet aan de aanbevolen hoeveelheid fysieke activiteitsrichtlijnen.Sedentair gedrag heeft nog steeds nadelige gevolgen voor de gezondheid, zelfs onder adolescenten van wie de fysieke activiteit de dagelijks aanbevolen hoeveelheid bereikt.
Daarom zijn wij van mening dat 'sedentair gedrag' de vorming van de gewoonte van 'geconcentreerde lichaamsbeweging' bij tieners verhindert, en twee verschillende concepten zijn van 'onvoldoende fysieke activiteit'.Tieners moeten de nadruk leggen op het verminderen van continu sedentair gedrag en het verhogen van de fysieke activiteit.De WHO heeft ook aanbevolen dat mensen van alle leeftijden, inclusief adolescenten, sedentair en sedentair gedrag verminderen in hun nieuwste richtlijnen over fysieke activiteit en sedentair gedrag.
Lichamelijke activiteit is niet alleen gericht op lichaamsbeweging gedurende een bepaalde periode, maar loopt ook door in het dagelijks leven en studeren, altijd en overal.Tegelijkertijd is de beste manier om het humeur, de prestaties en de efficiëntie in het leerproces te verbeteren het combineren van een staande houding en een zithouding, om zo voldoende ‘fysieke activiteit’ te garanderen tussen ‘sedentaire’ en ‘geconcentreerde oefeningen’.
DeL2028De innovatief ontworpen studiestoel van GDHERO is ontworpen vanuit het perspectief van kinderen en alle parameters zijn ook gebaseerd op kinderen.Het zorgt ervoor dat kinderen een goede zithouding kunnen ontwikkelen, waardoor de impact van zitten op het lichaam sterk wordt verminderd.
DeL2028studeerstoel is als een "dansstoel".Het realiseert niet alleen de functie van achterwaarts kantelen, maar voldoet ook aan de behoeften van links en rechts zwaaien;De 360 ° draaibare rugleuning kan de rug van het kind perfect ondersteunen en het kind helpen zijn zithouding tijdens het leren aan te passen.
In aanvulling,L2028heeft een elegante uitstraling en een eenvoudig ontwerp.Met de unieke, zorgvuldig geselecteerde stoffen kunnen kinderen gemakkelijk in de leerstaat komen in een elegante sfeer en een comfortabel zitgevoel, om de leerefficiëntie te verbeteren.
Zoals premier Zhou Enlai ooit zei: "alleen een goede gezondheid kan leiden tot goede studie, goed werk en een evenwichtige ontwikkeling."Wij hopen dat deL2028studiestoel van GDHERO kan tieners efficiënter maken in het leerproces, zodat ze meer tijd overhouden voor buitensporten en nauw contact met de natuur, waardoor een gezonde fysieke, mentale en sociale groei wordt bereikt.
Posttijd: 07 maart 2022